En aktiv krop udvikler hjernen Hvis børn skal udvikle både krop og hjerne, kræver det timer med fysisk aktivitet. Sådan siger motorikkonsulent Mads Brodersen*, der underviser pædagoger i hvordan de får børn til at bevæge sig så meget som muligt. Når vi bevæger os og får gang i både motorikken og sanserne, stimuleres hjernen, og […]
“Han kan ikke sidde stille – han er altid så urolig og kommer til at være voldsom overfor de andre børn” “Hun har svært ved at få venner. Når hun leger, ændrer hun på regler, og de andre vil ikke lege med hende” “Hun trækker sig fra de andre” “Han foretrækker voksenkontakt og virker ensom” […]
At aktiv læring og bevægelse øger børns koncentrations- og indlæringsevne er ikke ny viden. Med folkeskolereformen i 2014 kom bevægelse for alvor på skolernes dagsorden, og det blev skrevet sort på hvidt, at skolerne skal sørge for at børnene er i bevægelse minimum 45 minutter om dagen. En undersøgelse foretaget af BUPL blandt mere end […]